防治校园欺凌，打造安全友爱校园环境 | 合肥常青学校开展防欺凌系列活动

       3月20日，合肥高新常青学校在付雪娇副校长的主持下，召开了一次专门针对校园欺凌的主题会议。此次会议汇聚了各班级班主任、生活老师以及校车司机，大家共同了解校园欺凌的含义并探讨如何预防和应对校园欺凌问题。 毕竟当伤害已经发生，孩子因此而遭受的焦、

智慧对弈，乐在“棋”中 | 常青第二届棋类比赛圆满落幕

      春意渐浓，合肥高新常青学校迎来了充满生机与活力的第二届校园棋类比赛。本次比赛于2024年3月13日拉开序幕，吸引了来自各个年级的棋艺小选手们，他们齐聚一堂，以棋会友，共同在智慧的棋盘上探索与挑战。       本届比赛设有国际象棋、

从对联到作诗，开启诗意文心——常青诗教实践（文末附学生作品）

诗在兴发人之志意，培养人格，这是育人的开始。 乐在深刻感动人心，进而善导民心，移风易俗。《孝经》曰：移风易俗，莫善于乐。乐是完成教化的体现。        经典的基础是文言的启蒙入门。初步是解决识字，从汉字思维的培养开始，进而通背主要经典。启蒙入门最重要的莫过于学会读

深耕课堂 孜孜追求 | 合肥常青学校开展数学教研活动

      此次活动分为上课、评课研讨、专业点津等环节，通过专业的教育视角，提升教师的教学水平，优化学生的学习体验，引导教师积极投身课堂教学改革，进一步提高合肥高新常青学校的数学教学质量。       她从理解时间单位出发，让学生通过具体情境，如观察钟面，来

春花有信，信任创造成长 | “春华秋实班”班级手记

      2024年的春天如约而至，过完元宵节，孩子们就要回来了。我和春妮老师在班级里讨论如何在新的学期里，让孩子们熠熠生辉。       我的目光落在从家里带来的郁金香花球上。映着窗外的皑皑春雪，大部分“洋葱头”藏在泥土里，但已经抽出了几片绿色的叶柄，一

IVY师说 | 美术教学的新视角，给课堂加点颜色

     “艺术的灵魂是个性”，每一幅作品都饱含着生命的热情和独特的个性。作为一名美术老师，我们要做的就是尊重学生的个性，引导他们完成自己的想法，也正如诗人泰戈尔在诗作中所描述的那样：“你是你，你是那独特的晨光，走遍所有能照亮的地方。”       在教