2024

05-23

拥抱青春,与爱同行 | 常青学校525“我爱我”心理健康节

      心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。所以,在忙碌的生活中,也不要忘记关爱自己。      

2024

05-17

剑尖上的夏日梦,击剑夏令营招募令 | 体育精神的传承与青春

合肥高新区击剑协会常青夏令营 IVY Fencing           About Fencing           击剑(Fencing)俗称运动中的“芭蕾”,它是一项综合性很强的体育运动项目,参加这项

2024

05-16

激发教师激情,探索生命奥秘 | 高新区生物教师综合素质大赛在常青圆满落幕

       为全面提升教师聚焦新课标、践行新理念的水平,提高教师教育教学的综合素质,培养“高•新”品格教师,助力精品化办学,合肥高新区生物组开展了第二届教师综合素质大赛,比赛分为第一轮和第二轮。         5月14日上午,

2024

05-15

常青教育沙龙预告 | 小初阶段,如何为留学做规划?

       孩子的教育是每一个家庭的重心,让孩子能接受到最好的教育资源是每一个父母奋斗的重要人生意义。 但低龄学生出国接受发达国家良好教育既显示了它的众多优点,同时也给家长和学生带来更多新的挑战。 Date 日期 May 19, 2

2024

05-13

横跨千里,新加坡教育考察团专程访问合肥高新常青学校

“长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇”,五月之初,暖风拂面,合肥高新常青学校迎来了新加坡教育考察团。   2024年5月10日上午,由新加坡教育部课程规划与发展司林美君副司长、吴世伟助理司长,新加坡教师学院首席特教郭秀芬博士,新加坡考试与评鉴局郑宝华副司长、姚道星副司长,新加坡人工智能语言教育协会会长

2024

05-09

温暖随行,榜样力量 | 常青学校月度升旗仪式表彰学生

      二年级二班来稿:我们班的一位同学因为意外摔伤膝盖,无法行走。同学们主动承担起了照顾他的责任:帮他拿书包、抬轮椅;怕他在教室闷得慌,下课推他到操场散心,把他照顾得无微不至。       二二班的同学们不仅互相爱护,也很关心老师,经常轮流给老师按摩

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